Jugar a las pelotas en círculo, sentarse en el piso y formar un círculo de coordinación y canto, cantar sobre partes del cuerpo de manera individual y en equipo, realizando movimientos rítmicos.
La respuesta es que son formas de relajar al grupo, de unirlo y de volver a concentrar su energía en un sólo objetivo.
Como el aprendizaje significativo implica fusión del saber con el estudiante y una reestructuración del yo de este mismo, es importante incorporar el movimiento y el juego en el "clima" para el aprendizaje.
A veces el sacar a los alumnos de la rutina y de las expectativas que tienen de las clases, con una actividad lúdica de unos cuantos minutos puede motivarlos a poner atención en los contenidos de la clase, y por otra parte los acerca como grupo generando un clima de empatía y confianza en el grupo.
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